Actividades Interactivas E. S.
Actividades
Interactivas para Estudios Sociales
Actividad1: Analiza Paratextos en Noticias sobre el Día de la
Mujer.
1.
Selección de noticias
Elige 2–3 noticias recientes (lugares,
medios o formatos diversos) sobre el Día de la Mujer. Puedes usar medios como
El Tiempo, Extra, La Cartita News, ONU Mujeres, etc. Captura las partes que te
interesan.
2.
Identificación de paratextos clave
Para cada noticia, anota:
·
Titular, volanta o encabezado: ¿Qué
información anticipa? ¿Qué emoción busca provocar?
·
Imagen(s) + epígrafe: ¿Qué se
observa? ¿Cuál es su relación con el mensaje principal?
·
Copete o entradilla: ¿Resume el
fondo? ¿Invita a leer más?
·
Hashtags / etiquetas (online): ¿Cuál es su
función? ¿Conectan con campañas globales (#IWD2025, #AccelerateAction)?
·
Metadatos: fecha, sección,
autor, lugar… ¿Le dan autoridad o contexto?
·
Comentarios o reacciones (en redes o foros): ¿Qué
opiniones emergen? ¿Cómo influyen en la percepción colectiva?
Actividad 2 Análisis
individual
Completa una tabla como esta para cada noticia:
|
Paratexto |
¿Qué dice? |
Impacto en la interpretación |
|
Titular |
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|
Imagen + pie |
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Copete |
|
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Hashtags |
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Metadatos |
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Comentarios |
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Actividad 3 Presentación y debate
·
Crea un breve informe o
presentación (PowerPoint, PDF, etc.) con:
o Capturas
de pantalla
o Tu
tabla y análisis
o Conclusión:
“El paratexto más eficaz fue… porque…”
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